King Saud University
History
King Saud University (KSU) was established as the first Saudi University by Royal Decree No. (17) dated 13/11/1957. The first college that began was the College of Arts, followed by the College of Science, and then the other colleges. The administrative organization of the university received high attention, as the fundamental regulations governing its system were established through the issuance of three royal decrees related to its statutes. Since 2021, King Saud University has started a transformation phase to become an independent nonprofit academic institution under the authority of the Royal Commission for Riyadh City. KSU is keen on strengthening local and international partnerships with academic institutions, research centers, and the private sector. KSU recognizes the crucial role that collaboration and knowledge exchange play in creating an integrated educational system that keeps pace with change and fosters sustainable development. After all, innovation and excellence are at the heart of our priorities. KSU supports national talents, empowers researchers and creative minds, and enthusiastically promotes an inspiring educational environment that shapes an aware and capable generation that effectively contributes to the nation’s bright future.
Vision
Global Leadership and excellence at building a knowledge society
Objectives
- Creativity and innovation in scientific research
- Proficiency in academic programs and their outcomes
- Contributing to community service and improving the quality of life
- Supportive and enabling university governance
- Raising the efficiency of human resources at the university
- Developing self-revenues
- Diversification of investment and asset growth
- Increasing spending efficiency for a sustainable financial future
Other Information
King Saud University is the largest university in Saudi Arabia, and part of its mission is to provide distinguished education and produce innovative research that serves the community. Moreover, it contributes to building a knowledge economy by creating an environment that stimulates learning, intellectual creativity, optimal use of technology, and effective local and global partnerships. There are 24 colleges that cover all medical, science, engineering, arts, and humanities studies. KSU includes three university hospitals and many specialized research centers and institutes. The pillars of its strategic direction are:
- Scientific Research
- Education and learning
- Community Service
- Institutional work environment
- Self-revenue and investment diversification
- Financial balance and spending efficiency
King Saud University's values have given it a great reputation in the region, and they are:
- Quality and excellence
- Leadership and teamwork
- Academic freedom
- Justice and integrity
- Transparency and accountability
- Continuous learning
KSU has investment entities, such as the University Endowment Program with its investment project that comprises a number of office and medical towers, hospitality and hotel services, conference and meeting facilities, and commercial services and markets. It supports the university's self-financial resource development and provision of a sustainable financial future, research, development, educational and cultural activities, and community service.
تاريخ الجامعة
تأسست جامعة الملك سعود كأول جامعة سعودية بموجب المرسوم الملكي رقم (17) بتاريخ 13/11/1957م. وكانت البداية بكلية الآداب، ثم تلتها كلية العلوم وباقي الكليات. وقد حظيت البنية الإدارية للجامعة باهتمام كبير، إذ وُضعت الأنظمة الأساسية المنظمة لعملها من خلال صدور ثلاثة مراسيم ملكية خاصة بنظامها.
ومنذ عام 2021م بدت الجامعة في مرحلة تحول لتصبح مؤسسة أكاديمية مستقلة غير ربحية، تحت إشراف الهيئة الملكية لمدينة الرياض. وتحرص جامعة الملك سعود على تعزيز شراكاتها المحلية والدولية مع المؤسسات الأكاديمية، ومراكز الأبحاث، والقطاع الخاص، إدراكًا منها للدور المحوري الذي تمثله الشراكة وتبادل المعرفة في بناء منظومة تعليمية متكاملة تواكب التغيرات وتعزز مسيرة التنمية المستدامة. وتضع الجامعة الابتكار والتميّز في صميم أولوياتها، حيث تعمل على رعاية الكفاءات الوطنية، وتمكين الباحثين وأصحاب الإبداع، وتعزيز بيئة تعليمية محفزة وملهمة تسهم في إعداد جيل واعٍ وقادر على الإسهام الفعّال في صناعة مستقبل الوطن المشرق.
الرؤية
رؤية الجامعة : الريادة العالمية والتميز في بناء مجتمع المعرفة
الأهداف
:اهداف الجامعة
الإبداع والابتكار في البحث العلمي
الإجادة في البرامج الأكاديمية ومخرجاتها
المساهمة في خدمة المجتمع والارتقاء بجودة الحياة
حوكمة داعمة وممكنة للجامعة
رفع كفاءة الموارد البشرية بالجامعة
تنمية الإيرادات الذاتية
تنويع الاستثمار ونمو الأصول
رفع كفاءة الإنفاق لمستقبل مالي مستدا
معلومات أخرى
College of Applied Medical Sciences
-
Optometry and Vision Sciences
-
Radiological Sciences
-
Rehabilitation Sciences
-
Optometry
-
Optometry Doctor
-
Clinical Nutrition
-
Physical Therapy
-
Clinical Laboratory Sciences
-
Biomedical Engineering
-
Speech & Hearing Therapy
-
Respiratory Therapy
-
Public Health
-
Occupational Therapy
-
Health Promotion and Education
-
Biomedical Technology
-
Prosthetics and Orthotics
-
Dental Technology
-
Dental Hygiene
-
Health Education
College of Architecture and Planning
-
PhD in Architecture and Building Sciences
-
MSc in Architecture and Building Sciences
-
BSc in Architecture and Building Sciences
-
MSc in Urban Planning
-
Urban Planning
-
MSc in Urban Design
-
Urban Design
-
Science in Real Estate Development
College of Engineering
-
PhD in Civil Engineering
-
MSc in Civil Engineering
-
BSc in Civil Engineering
-
PhD in Electrical Engineering
-
MSc in Electrical Engineering
-
BSc in Electrical Engineering
-
PhD in Mechanical Engineering
-
MSc in Mechanical Engineering
-
BSc in Mechanical Engineering
-
PhD in Chemical Engineering
-
MSc in Chemical Engineering
-
BSc in Chemical Engineering
-
PhD in Industrial Engineering
-
MSc in Industrial Engineering
-
BSc in Industrial Engineering
-
MSc in Petroleum and Natural Gas Engineering
-
BSc in Petroleum and Natural Gas Engineering
-
MSc in Materials Engineering
-
MSc in Polymer Engineering
-
MSc in Renewable Energy
-
MSc in Water Desalination Engineering
-
MSc in Nuclear Engineering
-
MSc in Environmental Sciences
College of Dentistry
-
Doctor of Science in Dentistry
-
Master of Science in Dentistry
-
Bachelor in General Dentistry
College of Medicine
-
Bachelor of Medicine, Bachelor of Surgery (MBBS)
-
PhD in Physiology
-
PhD in Anatomy
-
Master of Public Health (Clinical Epidemiology)
-
Master of Public Health (Disaster Management & Epidemiology)
-
Master of Public Health (Field Epidemiology)
-
Master of Public Health (Health Informatics)
-
Master in Medical Education
كلية العلوم الطبية التطبيقية
-
علوم البصريات وعلوم الرؤية
-
العلوم الإشعاعية
-
علوم التأهيل
-
البصريات
-
دكتور بصريات
-
التغذية السريرية
-
العلاج الطبيعي
-
علوم المختبرات السريرية
-
الهندسة الطبية الحيوية
-
علاج النطق والسمع
-
العلاج التنفسي
-
الصحة العامة
-
العلاج الوظيفي
-
تعزيز الصحة والتثقيف الصحي
-
التكنولوجيا الطبية الحيوية
-
الأطراف الصناعية والأجهزة التقويمية
-
تقنية الأسنان
-
صحة الأسنان
-
التثقيف الصحي
كلية العمارة والتخطيط
-
دكتوراه في العمارة وعلوم البناء
-
ماجستير العمارة وعلوم البناء
-
بكالوريوس العمارة وعلوم البناء
-
ماجستير التخطيط الحضري
-
التخطيط الحضري
-
ماجستير التصميم الحضري
-
التصميم الحضري
-
علوم تطوير العقارات
كلية الهندسة
-
دكتوراه الهندسة المدنية
-
ماجستير الهندسة المدنية
-
بكالوريوس الهندسة المدنية
-
دكتوراه الهندسة الكهربائية
-
ماجستير الهندسة الكهربائية
-
بكالوريوس الهندسة الكهربائية
-
دكتوراه الهندسة الميكانيكية
-
ماجستير الهندسة الميكانيكية
-
بكالوريوس الهندسة الميكانيكية
-
دكتوراه الهندسة الكيميائية
-
ماجستير الهندسة الكيميائية
-
بكالوريوس الهندسة الكيميائية
-
دكتوراه الهندسة الصناعية
-
ماجستير الهندسة الصناعية
-
بكالوريوس الهندسة الصناعية
-
ماجستير هندسة البترول والغاز الطبيعي
-
بكالوريوس هندسة البترول والغاز الطبيعي
-
ماجستير هندسة المواد
-
ماجستير هندسة البوليمرات
-
ماجستير الطاقة المتجددة
-
ماجستير هندسة تحلية المياه
-
ماجستير الهندسة النووية
-
ماجستير العلوم البيئية
كلية طب الأسنان
-
دكتوراه علوم طب الأسنان
-
ماجستير علوم طب الأسنان
-
بكالوريوس طب وجراحة الأسنان
كلية الطب
-
بكالوريوس الطب والجراحة
-
دكتوراه علم وظائف الأعضاء
-
دكتوراه علم التشريح
-
ماجستير الصحة العامة (الوبائيات السريرية)
-
ماجستير الصحة العامة (إدارة الكوارث والوبائيات)
-
ماجستير الصحة العامة (الوبائيات الحقلية)
-
ماجستير الصحة العامة (المعلوماتية الصحية)
-
ماجستير التعليم الطبي
|
Details |
category |
|
|
لا يوجد رسوم على دراسة البكالوريوس الدراسة مجانية |
0 |
Undergraduate Fees – Domestic رسوم البكالوريوس - محلي |
|
لا يوجد رسوم على دراسة البكالوريوس الدراسة مجانية |
0 |
Undergraduate Fees – International رسوم البكالوريوس - دولي |
|
$ 27730 |
Graduate/postgraduate average Fees – Domestic معدل رسوم الدراسات العليا / محلي |
|
|
$ 29644 |
Graduate/postgraduate average Fees – International معدل رسوم الدراسات العليا / دولية |
|
|
|
|
Details |
category |
|
|
لا يوجد رسوم على دراسة البكالوريوس الدراسة مجانية |
0 |
Undergraduate Fees – Domestic رسوم البكالوريوس - محلي |
|
لا يوجد رسوم على دراسة البكالوريوس الدراسة مجانية |
0 |
Undergraduate Fees – International رسوم البكالوريوس - دولي |
|
$ 27730 |
Graduate/postgraduate average Fees – Domestic معدل رسوم الدراسات العليا / محلي |
|
|
$ 29644 |
Graduate/postgraduate average Fees – International معدل رسوم الدراسات العليا / دولية |
|
|
|
| Indicatorالمعيار | Maxالدرجة القصوى | Scoreالدرجة |
|---|---|---|
|
Full-time faculty & supporting staff FTE + Students (HC)
أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة بدوام كامل + الطلبة
|
80 | 73.2 |
|
PhD faculty FTE + Students (HC)
أعضاء هيئة التدريس الحاصلون على دكتوراه بدوام كامل + الطلبة
|
30 | 27.6 |
|
Percentage of distance-learning study hours (max 25%)
نسبة الساعات الدراسية عبر التعلم عن بُعد (بحد أقصى 25٪)
|
20 | 19.9 |
|
Interdisciplinary academic programs
عدد البرامج الأكاديمية البينية
|
20 | 16.0 |
|
Faculty with H-index ≥ 15 (last 5 years)
أعضاء هيئة التدريس بمعامل هيرش (H-index) ≥ 15
|
80 | 58.5 |
|
External experts seconded / consulting / supervising
الخبراء المنتدبون للتدريس أو الإشراف أو الاستشارات
|
10 | 8.5 |
|
Accredited training certificates in academic/research development
الشهادات التدريبية المعتمدة في التطوير الأكاديمي والبحثي
|
20 | 18.0 |
|
Research papers with UG student participation (indexed journals)
الأبحاث بمشاركة طلبة البكالوريوس في مجلات مفهرسة عالمياً
|
30 | 28.5 |
|
Major international award recipients (Nobel, Fields, King Faisal)
الحاصلون على الجوائز الدولية الكبرى
|
10 | 8.5 |
| Category Totalمجموع المحور | 300 | 258.8 |
| Indicatorالمعيار | Maxالدرجة القصوى | Scoreالدرجة |
|---|---|---|
|
Research papers in Scopus & Arabic impact factors (last 5 years)
الأبحاث المنشورة في Scopus ومعاملات التأثير العربية (آخر 5 سنوات)
|
80 | 60.2 |
|
Q1 & Q2 papers % of total research output
نسبة الأبحاث المنشورة في المجلات Q1 و Q2
|
80 | 57.0 |
|
Citations per published research paper
عدد الاستشهادات لكل بحث منشور
|
50 | 37.4 |
|
Top 10% most cited papers – citations %
نسبة الاستشهادات ضمن أعلى 10٪ عالمياً
|
50 | 36.7 |
|
Collaborative research papers with international universities
الأبحاث المشتركة مع الجامعات الدولية
|
30 | 22.6 |
|
Collaborative research papers with non-academic institutions
الأبحاث المشتركة مع المؤسسات غير الأكاديمية
|
25 | 18.5 |
|
Field-Weighted Citation Impact (FWCI)
الوزن النسبي للاستشهادات (FWCI)
|
40 | 29.9 |
|
Approved research budget & % of university budget
الميزانية المعتمدة للبحث العلمي ونسبتها من ميزانية الجامعة
|
20 | 18.0 |
|
Total funding for funded research projects (last 5 years)
إجمالي تمويل المشروعات البحثية الممولة (آخر 5 سنوات)
|
25 | 23.7 |
| Category Totalمجموع المحور | 400 | 303.9 |
| Indicatorالمعيار | Maxالدرجة القصوى | Scoreالدرجة |
|---|---|---|
|
SDG 9 research papers (industry, innovation, infrastructure)
أبحاث الهدف التاسع SDG 9 (الصناعة والابتكار والبنية التحتية)
|
50 | 37.6 |
|
SDG 9 Q1 & Q2 papers % (Citescore list)
نسبة أبحاث SDG 9 في مجلات Q1 و Q2
|
50 | 36.0 |
|
Funded development & innovation projects with beneficiaries
مشروعات التطوير والابتكار الممولة بالتعاون مع الجهات المستفيدة
|
5 | 3.8 |
|
Creativity / entrepreneurship / innovation events
الأنشطة والفعاليات في الإبداع والريادة والابتكار ونقل التكنولوجيا
|
5 | 4.6 |
|
Contracts between incubators and industry / research institutions
العقود بين الحاضنات التكنولوجية والأعمال والصناعة/المؤسسات البحثية
|
5 | 3.8 |
|
Innovation & entrepreneurship center / incubators / TTO presence
وجود مركز أو وحدات للابتكار وريادة الأعمال / حاضنات / مسرّعات / مكتب نقل التكنولوجيا
|
5 | 4.8 |
|
Patents citing university research outputs
براءات الاختراع التي تستشهد بمخرجات الجامعة البحثية
|
15 | 13.1 |
|
Patent citations per 1000 research papers
متوسط استشهادات البراءات لكل 1000 بحث منشور
|
10 | 8.5 |
|
Startups / spinoffs launched from university incubators
الشركات الناشئة والفرعية المنطلقة من حاضنات الجامعة
|
5 | 4.6 |
| Category Totalمجموع المحور | 150 | 116.8 |
| Indicatorالمعيار | Maxالدرجة القصوى | Scoreالدرجة |
|---|---|---|
|
International faculty + visiting professors
أعضاء هيئة التدريس الدوليون وأعضاء هيئة التدريس الزائرون
|
30 | 28.6 |
|
International students
الطلبة الدوليون
|
30 | 27.6 |
|
Joint / dual-degree programs with ranked universities
برامج الدرجات المشتركة أو المزدوجة مع جامعات مصنفة عالمياً
|
20 | 18.5 |
|
Accredited academic programs (local or international bodies)
البرامج الأكاديمية المعتمدة محلياً أو دولياً
|
20 | 17.0 |
|
Faculty & staff in academic exchange programs
أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة في برامج التبادل الأكاديمي
|
10 | 8.5 |
|
Students in academic exchange programs
طلبة الجامعة المستفيدون من برامج التبادل الأكاديمي
|
10 | 9.1 |
|
Community service activities outside campus
أنشطة خدمة المجتمع خارج الحرم الجامعي
|
10 | 7.5 |
|
Open educational resources & facilities for non-affiliated users
إتاحة الموارد والأنشطة والمرافق التعليمية لغير المنتسبين
|
10 | 8.5 |
|
Use of university facilities by industrial / beneficiary entities
استخدام الجهات الصناعية والمستفيدة لمرافق الجامعة التعليمية والبحثية
|
10 | 7.2 |
| Category Totalمجموع المحور | 150 | 132.6 |